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清华附小昌平学校简介

来源: 网络     编辑:栗子     时间: 2016-12-01 15:15:11     预览:

  清华附小昌平学校,是清华附小于2014年7月与昌平区政府合办的一所全日制学校。目前有12个教学班,452名学生,教职工50人。两年来,学校秉持“选择了清华就选择了一生的责任”的教育情怀,以饱满的热情,昂扬的斗志,倾情的投入,创新实践着清华附小“成志教育”办学理念。结合昌平的历史文化、地理位置、实际生源,以及城乡二元结构等地域特点,基于人的核心素养发展规律,打破学段,整体设计从幼儿园到初中的一贯制全人教育。丰富了“1+X课程”育人体系,彰显出独特的清华气质和价值追求,已成为昌平区有口皆碑的优质品牌学校。

 

  “成志教育”理念引领

  清华附小昌平学校秉承清华附小“让儿童站在学校正中央”的成志教育理念,让学生从小学会“承志”,传承中华民族优秀文化传统;从小学会“立志”,把人生最重要的志向同祖国和民族的伟大复兴联系在一起,使之成为人生的脊梁;进而学会“弘志”,弘扬中华民族的优秀文化,并践行社会主义核心价值观,努力成为未来的榜样。

  着力培养学生“身心健康、善于学习、审美雅趣、学会改变、天下情怀”五大核心素养,通过深化实践“1+X课程”,落实“5+”培养目标:一流好品格、一个好兴趣、一生好习惯、一种好思维、一种好审美……为学生聪慧与高尚的人生奠基。

  清华附小昌平学校充分发挥名校的辐射引领作用。在区域联动互助中,带动、引领着区域学校管理理念、管理模式和管理举措的变革,让区域学校吸收、借鉴名校的办学理念、课程体系、管理文化的同时,结合自己的实际情况,扬长避短,创新育人特色。到目前为止,已有19所学校的领导干部到学校交流学习。与此同时,清华附小昌平学校与本部一起,积极配合北京市教委做好影子校长培训工作,昌平地区已有20位影子校长及骨干教师长期跟岗学习,学成后回到所在学校,带动本校及周边学校的发展。

 

  “1+X课程”引领

  课程是学校的核心供给力,是学校一切教育教学活动的总和,是达成教育目标的重要载体。清华附小昌平学校很好地继承了清华附小课程实验改革的良好传统。从五四制课程改革,到“三个超越”的教学思想,再到“主题·整合”的育人新模式建立,窦桂梅校长带领课程团队的“主题教学”研究成果获首届基础教育国家级教学成果一等奖第一名。2010年,清华附小聚焦学生未来发展关键能力和必备品格,基于学生核心素养发展,系统地构建了为学生个性化发展量身定制的“1+X课程”。从课程目标、课程结构、课程内容、课时安排、课程评价等多个维度丰富了学校育人体系。“1+X课程”改革抓住了小学教育的特质,把握了减负增效的实质,真正适应学生发展,符合教育规律。

 

  “九年一贯”育人模式引领

  清华附小昌平学校立足本部“大清华”意义的“集团化”背景,基于成志教育办学使命,以人的成长作为一个连续体整体,推进“九年一贯”育人模式的改革。学校计划在三年内开办初中,基于人的核心素养发展规律,打破学段,阶段性规划“小幼衔接”和“小初衔接”,实现全员育人、全程育人。固化幼小衔接,进一步研究低年段“整合包班,双全育人”模式,在课程内容、师资配备、教学方式、学生评价等方面优化整合,积累经验,形成策略,提炼成果,改进优化,创造条件,向中年段和高年段稳步推进。研究小初衔接,在提升自主学习能力、自我管理能力和自我规划能力、激发发展内驱力,促进身心发展等方面为学生提供源动力,实现自然、平稳、积极的过渡。形成一体化的目标体系、内容结构和实施方式,整体育人,给予学生更大的发展空间,实现优化发展,丰富区域教育模式。

  两年来,清华附小昌平学校不断提升办学品质,为老师们提供更广阔的成长平台。学校教师参加市级微课说课比赛取得优异成绩,青年教师获教师基本功大赛古诗文朗诵特等奖与英语口语一等奖。老师们用“敬业、博爱、儒雅”陪伴着每一个儿童的成长,将创业精神、团队精神、奉献精神、争先精神、创新精神、服务精神作为不懈追求。

  学生们健康、阳光、乐学,综合素养不断提升,学生获第五届首都学生外语展示系列活动小学组英语剧表演比赛一等奖、北京市武术比赛一等奖、北京市金话筒少儿主持人比赛一等奖、国际象棋比赛一等奖等多项奖项。

  虽然只有两年的办学历史,但清华附小昌平学校已经发展成为一所温润的、有趣的儿童乐园、书香校园、生态田园、人文家园,成为一所具有清华风格、昌平特色的精品学校。未来,学校将不断发挥辐射引领作用,带给昌平学子更多、更好的优质教育。

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